Inteligencia Artificial en la Educación: Estado del Arte

Sambola, Dexon Mckensy (2023) Inteligencia Artificial en la Educación: Estado del Arte. Wani, 39 (79). ISSN 2308-7862

Text IAEd 061023, Editado 121023.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (294kB)

Abstract

La Inteligencia Artificial en la Educación es un campo de investigación científica que ha surgido a lo largo de 3 décadas, está particularmente interesada en el desarrollo de herramientas basadas en IA para apoyar y comprender los procesos educativos. Esta investigación tiene como objetivo presentar el estado de la Inteligencia Artificial en la Educación, utilizando un método de revisión exhaustiva de la literatura. Comprendió 3 etapas principales: selección, clasificación y análisis de la literatura. Esto permitió identificar las aplicaciones, tecnologías, desafíos e implicaciones éticas de la Inteligencia Artificial en la Educación.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	IAEd;Nuevas tecnologías de la informática;Procesos educativos
Subjects:	000 Generalidades > 005 Programación en computadoras
Divisions:	Dirección de Investigación y Postgrado
Depositing User:	Admin Repositorio
Date Deposited:	13 Oct 2023 17:22
Last Modified:	13 Oct 2023 17:22
URI:	http://repositorio.bicu.edu.ni/id/eprint/1305

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