Obando Sancho, Victor (2008) Las competencias interculturales. Wani (57). pp. 40-50. ISSN 2308-7862
Text
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Abstract
El propósito de este artículo es analizar, de forma general, el concepto "competencias" y su relación con el Sistema Educativo Autonómico Regional (SEAR). Uno de los fundamentos del SEAR es la interculturalidad, por ello, en este texto se habla, en forma particular, de competencias interculturales. El punto de partida de este concepto es lo que se conoce como Currículo Orientado al Desarrollo Humano Integral (CODHI), el cual es un proyecto-propuesta curricular basado en la tradición humanista y liberadora para el contexto latinoamericano. Asimismo, el autor aprovecha el concepto de transferibilidad para relacionar el concepto CODHI con el SEAR.
Item Type: | Article |
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Uncontrolled Keywords: | Competencias interculturales |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 379 Asuntos de política pública en educación |
Divisions: | Dirección de Investigación y Postgrado |
Depositing User: | Users 4 not found. |
Date Deposited: | 13 Oct 2020 23:12 |
Last Modified: | 13 Oct 2020 23:13 |
URI: | http://repositorio.bicu.edu.ni/id/eprint/1132 |
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